André, professor de uma turma de 5º ano de escolaridade da Rede Municipal de Ensino da Cidade do Rio de Janeiro, iniciou o ano letivo propondo aos estudantes um projeto pedagógico, cujo tema seria os Jogos Olímpicos que ocorrerão na cidade. Os estudantes ficaram muito animados e o professor planejou seu trabalho de modo que as atividades programadas, a realização delas e a análise de desempenho de cada estudante compartilhassem o mesmo tema e grau de dificuldade. Segundo o sistema avaliativo de Cipriano Luckesi (2011), o professor articula nesse trabalho: *
1 ponto
planejamento, execução e avaliação
planejamento, execução e monitoramento
programação, realização e monitoramento
programação, desenvolvimento e avaliação
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Resposta:
Programação, realização e monitoramento
Explicação:
No texto consta "... no modo que as atividades programadas, a realização e a análise de desempenho de cada estudante..."
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