Quanto à relação jovem/adulto e o letramento digital, é correto afirmar:
A. Somente os alunos do Ensino Regular precisam estar inseridos no mundo das tecnologias.
B. O professor da EJA não precisa ter o domínio das tecnologias da informação porque o livro didático é a melhor alternativa para o aluno jovem/adulto.
C. Tem sido negativa a inserção do aluno da EJA ao mundo das TICs, pois estes alunos precisam de aulas tradicionais, com muito reforço de conteúdos.
D. O professor não deve utilizar as TICs com alunos que nunca frequentaram a escola ou que estiveram afastados por muito tempo.
E. Cabe à escola oportunizar o processo de inclusão digital a alunos da EJA de maneira que possam se sentir incluídos aos novos tempos.
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E- Cabe à escola oportunizar o processo de inclusão digital a alunos da EJA de maneira que possam se sentir incluídos aos novos tempos.
Explicação:
À escola, cabe disponibilizar ao aluno da EJA um espaço que favoreça os diversos tipos de inclusão.
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3
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E-
Cabe à escola oportunizar o processo de inclusão digital a alunos da EJA de maneira que possam se sentir incluídos aos novos tempos.
Explicação:
À escola, cabe disponibilizar ao aluno da EJA um espaço que favoreça os diversos tipos de inclusão.
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