Question

1.2. A crítica de Paulo Freire ao currículo existente está sintetizada no conceito de “educação bancária”. Com base nesse conceito, assinale a alternativa correta:
A- A educação bancária expressa uma visão epistemológica que concebe o conhecimento como resultado da construção do sujeito.
B- A educação bancária expressa uma visão epistemológica que concebe o conhecimento como resultado da interação do sujeito com o objeto.
C- Na educação bancária, o conhecimento é algo cuja existência depende das pessoas envolvidas no ato pedagógico.
D- Na educação bancária, o conhecimento é algo que existe fora e independente das pessoas envolvidas no ato pedagógico.
E- Na educação bancária, o educador e educandos exercem papeis ativos.

Answer 1

Resposta: A resposta correta é: Na educação bancária, o conhecimento é algo que existe fora e independente

das pessoas envolvidas no ato pedagógico.

Explicação:

Segundo Silva (2011, p. 58-59), “a educação bancária expressa uma visão epistemológica que concebe

o conhecimento como sendo constituído de informações e fatos a serem simplesmente transferidos

do professor para o aluno. O conhecimento se confunde com um ato de depósito – bancário. Nessa

concepção, o conhecimento é algo que existe fora e independente das pessoas envolvidas no ato

pedagógico”.

Answer 2

Resposta: ALTERNATIVA D- Na educação bancária, o conhecimento é algo que existe fora e independente das pessoas envolvidas no ato pedagógico

Explicação:

CORRIGIDO PELO AVA.