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sim
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As abordagens descritas foram: cultural, crítico-emancipatória, crítico-superadora, construtivista, desenvolvimentista, parâmetros curriculares nacionais e saúde renovada.
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cultural, crítico-emancipatória, crítico-superadora, construtivista, desenvolvimentista, parâmetros curriculares nacionais e saúde renovada.
Explicação:
Abordagem desenvolvimentista , comportamental e futurista.
Abordagem metodológica, desenvolvimentista e psicomotora.
Abordagem desenvolvimentista, saúde renovada, crítica superadora e psicomotrcista.
Abordagem crítica superadora, psicomotora, crítica social dos conteúdos e inovadora.
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Abordagem crítica superadora, psicomotora, crítica social dos conteúdos e inovadora.