• Matéria: Português
  • Autor: camilap1428
  • Perguntado 4 anos atrás

1 - Informações sobre o jogo: Nome (se o jogo que você escolheu ou elaborou não tem nome, crie um): Objetivo (o que se pretende com este jogo): Número de participantes (quantas crianças podem jogar ao mesmo tempo): Instruções ou regras (descreva de forma detalhada): Materiais utilizados (podem ser materiais recicláveis que você tem em casa. Utilize a imaginação): 2 - Após pesquisar e fazer o jogo, elabore um texto de 15 a 20 linhas discorrendo sobre a importância dos jogos e brincadeiras para o processo de alfabetização e letramento. 3 - Insira no formulário sua foto confeccionando o jogo. 4 - Insira no formulário sua foto com o jogo pronto.

Respostas

respondido por: cavalcantilana5
1

Queimada

O objetivo do jogo é acerta a bola

De 5 a mais

As regras do jogo são:

Os dois times se posicionam num campo dividido por uma linha central.

O jogador deve arremessar a bola contra o time adversário, com o intuito de "queimá-los".

Se a bola não atinge ninguém e apenas quica no campo adversário, o jogador pode pegá-la sem o risco de estar "queimado".

O momento da brincadeira é uma oportunidade de desenvolvimento para a criança. Através do brincar ela aprende, experimenta o mundo, possibilidades, relações sociais, elabora sua autonomia de ação, organiza emoções. Ás vezes os pais não tem conhecimento do valor da brincadeira para o seu filho. A ideia muitas vezes divulgada é a de que o brincar seja somente um entretenimento, como se não tivesse outras utilidades mais importantes.

Através do jogo, a criança compreende o mundo à sua volta, aprende regras, testa habilidades físicas, como correr, pular, aprende a ganhar e perder. O brincar desenvolve também a aprendizagem da linguagem e a habilidade motora. A brincadeira em grupo favorece alguns princípios como o compartilhar, a cooperação, a liderança, a competição, a obediência às regras. O jogo é uma forma da criança se expressar, já que é uma circunstância favorável para manifestar seus sentimentos e desprazeres. Assim, o brinquedo passa a ser a linguagem da criança.

ESPERO TER AJUDADO!!!!!!!!!!!!!!!!

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