Questão 6
Questões da Prova
1B
20
3E
6
7
20
11
A Educação Infantil representa a primeira etapa da Educação Básica e atende crianças de zero a cinco
anos de idade. Existe, no cenário acadêmico, uma vasta literatura que trata a relevância do ensino de
Ciências para crianças indicando alguns caminhos que podem auxiliar na abordagem das Ciências Naturais
já no início da escolarização.
Sobre o Referencial Curricular Nacional de Educação Infantil (RCNEI), analise as afirmativas a seguir.
I. De um modo geral, o RCNEI indica que seja desenvolvido um trabalho articulado entre os campos das
Ciências Humanas e Naturais, respeitando as especificidades de cada área
II. O documento propõe o desenvolvimento de práticas que auxiliem os alunos a construírem uma visão de
Ciência como um conhecimento que favorece a compreensão do mundo em aspectos diversos e que está
presente de modo intenso em nosso cotidiano.
IIL É necessário explorar apenas conhecimentos que instiguem a transmissão conhecimentos sobre as
noções relativas aos seres vivos e ao corpo
humano.
A
IV. As crianças devem ser instigadas a observar fenômenos, relatar acontecimentos, formular hipóteses,
prever resultados para experimentos, conhecer diferentes contextos históricos e sociais, tentar localizá-los
no espaço e no tempo.
Com base nas afirmativas, assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) corretas:
Respostas
Resposta:
resposta correta é I , II e IV
A educação infantil precisa de uma organização na área educacional, para que haja um melhor entendimento dos assuntos. Por isso as alternativas corretas são: I, II e IV.
Educação infantil
A criança vem ao mundo como uma folha em branco, pronto para conhecer e compreender as coisas a sua volta. Isso significa que elas não tem experiências inatas sobre o mundo, de forma que a sua compreensão está ainda em desenvolvimento. Por isso é necessário que haja uma educação de forma clara.
No âmbito escolar a educação infantil deve ser feita de uma forma organizada, onde não haja uma interdisciplinaridade para que as crianças consigam compreender melhor aquilo que está sendo proposto. Por isso é preciso que haja um auxílio dos professores na compreensão dos alunos, para que eles conheçam mais ainda as matérias exigidas pela escola.
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