Corrente antropológica surgida em meados do século XX, inspirada na Linguística e segundo a qual a cultura é um conjunto de sistemas simbólicos (arte, religião, educação) que atua de modo integrado e constitui a totalidade social. Logo não é possível compreender uma cultura com base em elementos considerados isoladamente: ela só faz sentido como um todo, assim como a língua só faz sentido no conjunto de sua estrutura gramatical, de seu vocabulário e de sua prática oral. Trata-se da
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escola estruturalista
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