• Matéria: Pedagogia
  • Autor: deborabarretto2
  • Perguntado 4 anos atrás

Com as novas abordagens do ensino de História, o questionamento sobre o uso exclusivo de fontes escritas levou a investigação histórica a considerar a importância da utilização de outras fontes documentais, aperfeiçoando, assim, os métodos de leitura para abranger as várias formas de registros existentes. O conhecimento histórico, como ciência, influenciou o ensino, afetando os conteúdos e os métodos tradicionais de aprendizagem. Logo, podemos afirmar que a nova proposta pedagógica do ensino de História sugere uma abordagem:
Escolha uma:

a.
Elitista.

b.
De exaltação americana no processo político e econômico nacional.

c.
Interdisciplinar.

d.
De exaltação do pensamento socialista marxista.

e.
Nacionalista ufanista.

Respostas

respondido por: ykids1646
6

Resposta:

interdisciplinar.

segundo o pcn(1997,p,1935).o conhecimento histórico como área científica, tem influenciado o ensino ,afetado os conteúdos e os métodos tradicionais de aprendizagem e com propostas pedagógica que defendem os trabalhos de natureza interdisciplinar.

estar corretíssima. acertei

respondido por: gesianevieiradealmei
0

Resposta:

A. Interdisciplinar.

Explicação:

Segundo os PCNs (1997, p. 19-35), o conhecimento histórico, como área científica, tem influenciado o ensino, afetando os conteúdos e os métodos tradicionais de aprendizagem e com propostas pedagógicas que defendem os trabalhos de natureza interdisciplinar.

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