Em uma formação continuada sobre cognição e aprendizagem, Mara pediu para que cada educador da creche descrevesse aos colegas qual era a estratégia mais eficaz para que se estudasse e guardasse informações na memória. Cada um respondeu que utilizava uma estratégia diferente: leitura em voz alta, silenciosa, escrita do que estudou... Enfim, pode-se compreender que a cognição é a habilidade de
Resposta: processar diferentes informações através de estímulos recebidos de formas diversas
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sebre tein que le muito para entende sobre o asunto
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