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Resposta:
No âmbito da atividade “Poesia Visual” realizada na escola, os alunos foram convidados a explicar um poema à sua escolha. Essas ilustrações devem representar o significado dado por todos, e você deve ser totalmente livre na escolha de materiais plásticos.
A partir desta atividade, o Clube de Geometria apresentou uma proposta sobre a continuidade dos exercícios, que o articula com as coisas tridimensionais, e ao mesmo tempo mobiliza diversos recursos para estudar outras habilidades. Portanto, é proposto um modelo baseado em três dimensões para representar a retórica visual. A partir da maquete, os alunos traçaram registros gráficos rígidos com escalas opcionais e representaram a planta e o alçado da obra.
Com esta atividade, pretende-se que os alunos utilizem diferentes linguagens visuais para explicar narrativas poéticas e utilizar a expressão plástica como arte narrativa.
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