Como educadores, ao planejar nossas aulas devemos sempre ter em mente as seguintes questões: Qual conhecimento ou saber é considerado importante ou válido ou essencial para merecer ser considerado parte do currículo? Por que “esses conhecimentos” e não “aqueles”? Entretanto a pergunta “ O quê?” nunca deve estar separada de outra importante pergunta:
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A Contextualização e organização dos conteúdos e tbm o trabalho por projeto
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