A professora, em uma turma de 3° ano, ao explicar sobre o movimento de rotação da Terra, pediu que os alunos lessem o livro. Em seguida, apresentou um poema sobre o movimento de rotação da Terra e solicitou que as crianças respondessem as questões propostas copiando do livro as respostas corretas. A metodologia utilizada pela professora foi:
Escolha uma:
a.
Inadequada, pois as atividades propostas referiram-se somente à leitura do conteúdo do livro, leitura de um poema e responder as perguntas solicitadas a partir da cópia do livro didático.
b.
Adequada, pois desenvolve a autonomia das crianças em pesquisar e descobrir respostas e soluções sobre desafios provocantes.
c.
Adequada, as crianças puderam exercitar a criatividade com a leitura de um poema.
d.
Adequada e interdisciplinar, pois a professora está trabalhando o conteúdo de rotação (geografia e gêneros textuais (língua português.
e.
Inadequada já que a professora confunde os alunos misturando um conceito científico (rotação da Terra, com uma obra de ficção (um poema.
Respostas
respondido por:
7
Resposta:
Inadequada, pois as atividades propostas referiram-se somente à leitura do conteúdo do livro, leitura de um poema e responder as perguntas solicitadas a partir da cópia do livro didático.
Por que esta resposta é a correta?
A metodologia é inadequada e resumiu-se à leitura e às respostas de questões memorizantes baseadas na cópia do livro didático.
Explicação:
respondido por:
6
Resposta:
E.
Inadequada, pois as atividades propostas referiram-se somente à leitura do conteúdo do livro, leitura de um poema e responder as perguntas solicitadas a partir da cópia do livro didático.
Explicação:
A metodologia é inadequada e resumiu-se à leitura e às respostas de questões memorizantes baseadas na cópia do livro didático.
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