A importância e o reconhecimento da necessidade da formação continuada e/ou permanente dos professores, que estimule a perspectiva crítico-reflexiva e o pensamento autônomo, é defendida por muitos autores. Esta formação continuada tem ocupado espaço significativo entre os estudiosos da área da educação, especialmente àqueles que tratam da formação de professores. Sobre estes autores e suas concepções acerca da formação continuada é correto afirmar que:
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa:
( )A formação continuada de professores, segundo Pires (1991), é a formação recebida por formandos já profissionalizados e com uma vida ativa, tendo por base a adaptação contínua a mudanças dos conhecimentos, das técnicas e das convicções de trabalho, o melhoramento das suas qualificações profissionais e, por conseguinte, a sua promoção profissional e social.
( )Sacristán (1992) afirma que, a formação continuada pode ajudar a configurar uma nova profissionalização, ao estimular a cultura profissional dos professores e a cultura organizacional das escolas.
( )Alarcão (1998) define formação continuada como o processo dinâmico por meio do qual, ao longo do tempo, um profissional vai adequando sua formação às exigências de sua atividade profissional.
( )Segundo Santos (1996), a formação continuada dos profissionais do magistério deve visar ao desenvolvimento das potencialidades profissionais de cada um, ao que não é alheio o desenvolvimento de si próprio.
( )Freire (1999) afirma que a formação do docente tem início antes de seu ingresso nos cursos de preparação para o magistério.
A sequência correta é:
A - V, V, V, F, F
B - V, F, F, V, V
C - F, F, V, V, V
D - V, V, V, V, F
E - F, V, F, F, V
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RESPOSTA CERTA V, V, V, F, F
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