Question

Questão 2
O esporte é uma prática cultural que assume um importante lugar nas relações sociais, fazendo com que a
escola, especificamente, a educação Física que o tem como conteúdo curricular, não fique alheia disso.
Nesse sentido o ensino do esporte vai além dos aspectos técnicos, envolvendo sobretudo as relações
humanas e como estas foram e são socialmente construídas e se manifestam no esporte.
VAGO, TMO "esporte na escola" e o "esporte da escola" da negação radical para uma relação de tensão
permanente. Movimento, n. 5. 1995.
A partir do contexto apresentado, considere as asserções a seguir e a relação proposta entre elas
1 - Ao ensinar o esporte a partir da otica do rendimento, o professor de Educação Física vai tensionar com
os valores sociais dominantes da sociedade.
PORQUE
11 - A maioria dos alunos é submetida a uma exclusão das práticas esportivas, principalmente, devido a
ideia de rendimento incorporado no ensino dos esportes.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e all é uma justificativa da 1
B
O As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a Il não é uma justificativa da I.
C.
O A asserção l é uma proposição verdadeira, e a Il é uma proposição falsa.
D
O A asserção l é uma proposição falsa, e a Il é uma proposição verdadeira
E.
O As asserções I e II são proposições falsas"​

Answer 1

Resposta: alternativa C

Explicação: a asserção I é uma proposição verdadeira e a II uma proposição falsa

Answer 2

A alternativa correta é a letra C).  O desenvolvimento desse tipo de estudo é muito importante para que possamos de fato um entendimento dos diferentes tipos de práticas esportivas. O esporte de rendimento de fato é muito mais competitivo e por isso, muitas vezes é excludente por prezar a excelência na realização de determinadas práticas.

 Todavia, normalmente nas escolas são praticados outros tipos de práticas esportivas, como por exemplo os jogos quebra-gelo, que servem para o aprendizado de determinadas práticas mas também para aumentar a sociabilidade dos alunos uns com os outros.

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