Question

QUESTÃO 1
Durante a disciplina, um dos tópicos mais importantes esteve direcionado a compreender as diferentes possibilidades de mediar o processo de ensino-aprendizagem-treinamento dos Jogos e Esportes Coletivos de Invasão (JECI). Entre as diferentes porpostas de ensino estudadas, podemos salientar que há uma diferença didático-pedagógico-metodológica quando observamos atentamente os diferentes Métodos e Abordagens de ensino dos JECI.

KRAVCHYCHYN, Claudio; COSTA, Luciane Cristina Arantes da. Esportes coletivos: handebol e basquetebol. Maringá: Unicesumar, 2019.

Leia as afirmações a seguir, e, relacione-as com a abordagem Tradicional e com o Método Situacional.

I. Processos de tomada de decisão são deixados para um segundo momento.
II. Evidencia o ensino da tática e da capacidade de jogo.
III. A aprendizagem do jogo somente acontecerá quando as habilidades motoras alcançarem o rendimento desejado.
IV. O aluno necessita de conhecimento antecipado do movimento a ser realizado.
V. O ensino dos esportes coletivos ocorre por meio de estruturas funcionais, que são constituídas a partir das ações de jogo.

Em seguida, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Alternativa 1:
III, IV e V são ideias vinculadas a Abordagem Tradicional e I, II são ideias vinculadas ao Método Situacional.

Alternativa 2:
II e V são ideias vinculadas ao Abordagem Tradicional e I, III e IV são ideias vinculadas ao Método Situacional.

Alternativa 3:
II, IV e V são idéias vinculadas ao Abordagem Tradicional e I e III são ideias vinculadas ao Método Situacional.

Alternativa 4:
I e III são ideias vinculadas ao Abordagem Tradicional e II, V e IV são ideias vinculadas ao Método Situacional.

Alternativa 5:
I, III e IV são idéias vinculadas a Abordagem Tradicional, e, II e V são idéias vinculadas ao Método Situacional.

Answer 1

Resposta:

alternativa 5

Explicação:

I, III e IV são idéias vinculadas a Abordagem Tradicional, e, II e V são idéias vinculadas ao Método Situacional.

resposta nas páginas 18 e 19