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Sabemos que o ensino de física não é fácil, tanto para professores quanto para alunos. Para os alunos parece ser bem mais difícil, pois muitos deles não vêem utilidade alguma em se aprender tal matéria. O professor deve mudar essa idéia, deixando de lado aquelas velhas aulas cheias de equações matemáticas, buscando inovar e mostrar que física não é de assustar. Para isso o professor pode utilizar o mecanismo da experimentação, como também a explicação de fenômenos do cotidiano através dos conceitos aprendidos. Buscar instigar os alunos para que eles tomem gosto pela ciência é uma boa pedida, uma vez que eles gostam de descobrir novas coisas, novos horizontes.
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