O processo avaliativo que se tem na educação atual é reflexo de um sistema de avaliação que modificou-se a adaptou-se às necessidades de cada momento ao longo da história da educação no país. O que se tem nas avaliações em larga escala são resultantes desse processo histórico.
Considerando o contexto acima analise as alternativas e assinale a correta:
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Alternativa 3:
O Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), foi implementado no país na década de 1990, após avanços significativos no desenvolvimento das avalições educacionais escolares e em larga escala no país.
Explicação:
Livro Políticas Educacionais, pág. 125, no último parágrafo.
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