Matéria: Química
Autor: nze4763
Perguntado 4 anos atrás

< >

Identifique os diferentes niveis de organização do ser humano
representados nailustração.

Anexos:

Respostas

respondido por: vitorhugomartins244

13

Resposta:

1=vaso sanguíneo

2=tecido

3=órgãos

4=sistema nervoso

nze4763: valeu mano obrigado demais você é f o d a

vitorhugomartins244: de nada

nelmasantos2525: faltou o número 5 você sabe me dizer favor

joaocarlosoliveiraeu: tu respondeu você respondeu só quatro falta uma Cadê a outra essa que faltou cadê ela

kaiqueotaku89kk: kk

kaiqueotaku89kk: obrigado mn

respondido por: pedrktv

5

Resposta:Células,Tecidos,Órgãos,Sistemas,Organismo

Perguntas similares

Inglês

4 anos atrás

A frase “ Creuza Oliveira is a strong Woman. She and Rosa Parks are famous in America.” no passado é: a) Creuza Oliveira were a strong Woman. She and Rosa Parks were famous in America. b) Creuza Oliveira was a strong Woman. She and Rosa Parks was famous in America. c) Creuza Oliveira were a strong Woman. She and Rosa Parks was famous in America. d) Creuza Oliveira was a strong Woman. She and Rosa Parks were famous in America.

Biologia

4 anos atrás

22) A poluição do ar, vem se tornando uma preocupação crescente em todo o mundo, devido principalmente a emissão de gases poluentes que interferem na saúde humana e no Planeta Terra. Cite cinco consequências que a poluição do ar pode causar.

Geografia

4 anos atrás

É pra agoraaaaaa (Europa) Como o continente era dividido anos da guerra fria?e depois?

Inglês

6 anos atrás

Part 5 | Read and write. a. Do you always take your cell phone to school? b. How often do you speak English? c. Do you live near here? d. Can you read texts in Portuguese? e. How do you get home after class?

Matemática

6 anos atrás

Qual o valor de x-yx+y quando x=4 e y= -4

Inglês

6 anos atrás

ALGUÉM PRA ME AJUDAR <3 1-Is there___________________in the bottle? No,__________________________ a) anything - something b) something - anything c) something - nothing d) anything - nothing e) anything - anything 2-She never goes_____________if she doesn't know_________________in the place. a) nowhere - somebody b) anywhere - somebody c) anywhere – some d) somewhere - nobody e) nowhere - anybody 3- My friends never

Matemática

8 anos atrás

um cilindro circular reto de raio R e altura h=2r é cortado por um plano paralelo ao seu eixo

Biologia

8 anos atrás

Uma cozinheira distraída derrubou certa quantidade de óleo de cozinha num recipiente contendo um pouco de sal sabendo que o sal é imiscíveo ( não se mistura) no óleo como ela poderia separar esse componentes de uso novamente ?

Pedagogia

8 anos atrás

1)A criatividade é um potencial humano, por isso, a escola torna-se um dos contextos apropriados para contribuir para o seu desenvolvimento na criança. Nesse sentido, de acordo com a afirmação anterior, analise as alternativas a seguir e assinale a correta quanto ao desenvolvimento da criatividade na criança no contexto escolar: Alternativas: a)A criança só se torna criativa depois que ingressa na escola. b)O núcleo de convivência que