2. Chomsky explica o caráter inato da linguagem de duas maneiras: pelo processo de aquisição da linguagem e pela limitação real da variação de linguagem para linguagem. Isso remete à interpretação de que:
A. as crianças aprendem a linguagem de forma lenta e somente pela orientação dos adultos ao seu redor.
B. as crianças demonstram facilidade e rapidez na aprendizagem da linguagem.
C. há produtividade limitada para as expressões dentro de uma língua.
D. a criança terá longos períodos de estabilidade entre a aquisição de um fenômeno linguístico e de outro.
E. a capacidade inata de aquisição da linguagem diz respeito apenas aos anos iniciais de vida de uma criança.
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Para Chomsky, o desenvolvimento da linguagem pelas crianças tem caráter inato. A partir disso, o inatismo da linguagem da criança pode remeter à seguinte ideia:
A. O caráter inato da linguagem diz respeito às estruturas gramaticais da língua, as quais a criança traz consigo a partir do nascimento e às quais recorre assim que se sente na necessidade de estabelecer comunicação com os adultos.
B. A gramática universal é inata à criança, a qual já compreende os fenômenos linguísticos de sua língua natural, os quais usa a partir da necessidade que o contexto lhe impõe.
C. As crianças têm uma gramática pessoal, que se aprimora com o tempo, de acordo com seu desenvolvimento, seguindo como base a gramática dos adultos para adaptar suas regras de linguagem.
D. O inatismo a que Chomsky se refere está relacionado às estruturas mentais que serão responsáveis, no momento oportuno, pela aquisição da linguagem, mas não dizem respeito à linguagem em si.
E. A criança precisa ser exposta à linguagem dos adultos para que possa apreender qualquer estrutura de língua materna, processo que se estabelece com o passar do tempo e de acordo com o contexto.
Respostas
Resposta:
PRIMEIRA PERGUNTA 2-B.
as crianças demonstram facilidade e rapidez na aprendizagem da linguagem.
SEGUNDA PERGUNTA C.
As crianças têm uma gramática pessoal, que se aprimora com o tempo, de acordo com seu desenvolvimento, seguindo como base a gramática dos adultos para adaptar suas regras de linguagem.
Explicação:
PRIMEIRA PERGUNTA Por que esta resposta é a correta?
A partir da ideia de inatismo, para a aquisição da linguagem, a criança demonstra facilidade e rapidez para internalizar as construções linguísticas da língua. Tal característica inata tem sua competência desenvolvida a partir da inserção da criança em contextos de adultos falantes da língua.
SEGUNDA PERGUNTA
Por que esta resposta é a correta?
A partir dos universos linguísticos inatos, pode-se explicar a facilidade e a rapidez com que as crianças adquirem sua própria linguagem, e eles próprios restringem drasticamente a forma de qualquer linguagem humana possível; isto é, a gramática inata da criança é aprimorada a partir da base gramatical dos adultos.
Resposta:1° resposta B. as crianças demonstram facilidade e rapidez na aprendizagem da linguagem.
A partir da ideia de inatismo, para a aquisição da linguagem, a criança demonstra facilidade e rapidez para internalizar as construções linguísticas da língua. Tal característica inata tem sua competência desenvolvida a partir da inserção da criança em contextos de adultos falantes da língua.
2° Resposta C.
As crianças têm uma gramática pessoal, que se aprimora com o tempo, de acordo com seu desenvolvimento, seguindo como base a gramática dos adultos para adaptar suas regras de linguagem.
A partir dos universos linguísticos inatos, pode-se explicar a facilidade e a rapidez com que as crianças adquirem sua própria linguagem, e eles próprios restringem drasticamente a forma de qualquer linguagem humana possível; isto é, a gramática inata da criança é aprimorada a partir da base gramatical dos adultos.