A organização e administração da educação, durante o Período Colonial, apresentam a influência das correntes escolástica e positivista, mas fundamentalmente, manifestam um enfoque jurídico, embasado no direito romano. E assim, a tradição romana que tinha como principais aspectos o caráter normativo e o pensamento dedutivo acabou norteando a trajetória educacional e administrativa do Brasil. Mas o que significa o pensamento dedutivo?
A - Argumento no qual a forma lógica não garante a verdade da conclusão se as premissas forem verdadeiras.
B - Corresponde à ação mental que permite ao indivíduo perceber e interpretar o mundo de acordo com seus interesses, metas, planos e desejos.
C - Corresponde a postura tomada por cada cidadão diante das diferenças sociais.
D - Corresponde ao pensamento do que o indivíduo tende a acreditar no que é certo ou errado por meio das crenças da sociedade.
E - Existem deduções cujas premissas maiores são iniciadas necessariamente de premissas gerais.
Respostas
Resposta:
letra B
Explicação:
corresponde á ação mental que permite ao individuo perceber e interpretar o mundo de acordo com os interesses, metas, planos e desejos.
A organização do pensamento dedutivo inicia-se a partir de premissas gerais, as quais são utilizadas como base para o desenvolvimento de conhecimentos mais específicos e individuais (Alternativa E).
As deduções são representadas como metodologias do conhecimento pautadas em premissas gerais. Estas premissas gerais são "postas em cheque", como uma forma de se procurar entender alguns conceitos mais específicos e complexos, uma metodologia bastante utilizada para o desenvolvimento de novos conhecimentos nas áreas de Exatas, como Matemática e Física.
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