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É comum que, no dia a dia da escola, as crianças executem atividades planejadas pelos professores e tenham pouca ou nenhuma participação na tomada de decisões. Como coordenadora pedagógica, me preocupo com isso e converso com os docentes sobre o cuidado que precisam ter de considerar a opinião dos pequenos durante a rotina, em situações como a organização do espaço ou de um agrupamento e a construção de uma regra.
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