A perspectiva fundamental da Didática assume a multidimensionalidade do processo de ensino-aprendizagem e coloca a articulação das três dimensões, técnica, humana e política, no centro.
CANDAU, Vera Maria. A Didática Em Questão. Petrópolis: Vozes, 2011. p. 23
Com base no texto acima e nos conteúdos abordados nas aulas e no livro-base, aanálise as sentenças a seguir sobre a “Didática Fundamental”, assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas Falsas:
I. ( ) Foi, além de um novo enfoque sobre a didática, uma reação à perspectiva que se baseava na neutralidade didática.
II. ( ) Não apontou alternativas concretas para o ensino da didática, considerando que este se dava da melhor forma possível.
III. ( ) Com as críticas e denuncias que fez contra a didática instrumental, a perspectiva da didática fundamental passou a pensar no planejamento como o principal ponto a ser enfatizado.
IV. ( ) Além de criticar e denunciar a didática de caráter meramente “instrumental” que estava em voga, buscou alternativas para a construção de novos conhecimentos na área.
Agora, marque a sequência correta:
A V, F, V, V
B V, F, F, V
C F, F, V, V
D V, F, V, F
E V, V, V, F
cezaninu:
resposta letra A
Respostas
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estou querendo é a resposta. dessa pergunta é a letra A
respondido por:
4
Resposta correta é a letra B
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