• Matéria: Pedagogia
  • Autor: isabellacoe76
  • Perguntado 4 anos atrás

Para a concretização da avaliação institucional nos centros de educação infantil é preciso a elaboração de um instrumento de avaliação que oportunize a análise de todos os aspectos educativos. Nesse sentido, os Indicadores de Qualidade na Educação Infantil apresentam as dimensões que deverão estar presentes no instrumento. Com base no exposto, avalie as afirmativas e marque V para verdadeiro e F para falso:

( ) O planejamento institucional é uma dimensão.

( ) A multiplicidade de experiências e linguagem é uma dimensão.

( ) A formação e condições de trabalho dos professores e demais profissionais é uma dimensão.

Agora, assinale a alternativa correta:

Escolha uma:
a.
V - V - V. Correto

b.
F - F - F.

c.
V - F - F.

d.
V - F - V.

e.
F - V - V.

Respostas

respondido por: dudampreviero
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Resposta:

V - V - V

Explicação:

Corrigido pelo AVA.

Av - Subst. 2 - Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil

1 - I e II, apenas.

2 - I e II, apenas.

3 - V - F - V

4 - V - V - V

5 - I, II e III.

respondido por: viniciusrm19
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As dimensões dos Indicadores de Qualidade na Educação Infantil envolvem o planejamento institucional, multiplicidade de experiências, assim como formação de trabalho (V - V - V).

Indicadores de Qualidade na Educação Infantil

A Educação Infantil apresenta algumas diferentes metas e conceitos, os quais estão alinhados com a elaboração de instrumentos de avaliação.

Estes instrumentos envolvem o planejamento institucional, que se refere ao planejado desenvolvido pela comunidade educativa.

Além disso, deve-se prezar pela multiplicidade de experiências, assim como condições de trabalho, no sentido de se avaliar uma boa experiência educativa.

Mais sobre qualidade e educação infantil: brainly.com.br/tarefa/22697483

#SPJ2

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