Question

DIA 27 DE MAIO
AULA DE MATEMÁTICA
1) Usando dois dados, Cleópatra tentou descobrir quantos números de dois algarismos poderiam
Circule a letra que indica a resposta correta em cada questão:
Dado 1
a) Quantos números ela conseguiu formar ao todo?
(B) 36.
2
3
4
5
6
(D) 48.
13
14
15
16
21
22
23
(24
25
26
Dado 2
(A) 12.
(C) 30.
b) Qual operação pode ser feita para responder a letra
“a” de modo mais inteligente do que contar os
números da tabela de um em um?
(A) Adição.
(B) Subtração.
(C) Multiplicação. (D) Divisão.
31
(32
33
34
35
36
41
42
43
44
45
46
51
52
53
54
55
56
63
64
65
66
c) Quantos números formados por algarismos
61 (62
repetidos ela formou?
(A) 30. (B) 12. (C) 36.
(D) 6.
Quantos números formados por algarismos diferentes ela formou?
A) Trinta.
(B) Doze.
(C) Trinta e seis. (D) Seis.
Responda com números separando-os com vírgula ou traços: quais são os números da tabela
- Cleópatra cuja a soma de seus algarismos é sempre sete?
xemplo: 16 é um deles porque 1 + 6 = 7.​

Answer 1

Resposta:

pontos pontinhos pontoes yes baby