Question

É consenso na sociedade que manter uma prática corporal é uma das formas de cuidar da própria saúde. A formação cidadã pode auxiliar no desenvolvimento de um programa de exercício, seja ele monitorado ou autogerido. Isto porque tal formação nos ajuda:

I. A construir conhecimentos acerca de nossos direitos e deveres como cidadãos;

II. Auxilia-nos a exigir por serviços que deveriam ser oferecidos pelo poder público (estadual, municipal ou federal);

III. Auxilia o sujeito na avaliação da qualidade do atendimento que esteja recebendo em uma atividade monitorada, por exemplo.

Estão corretas:

Alternativas:

a)
I, apenas

b)
II, apenas

Alternativa assinalada
c)
III, apenas.

d)
I, II.

e)
I, II, III.

2)
As práticas corporais são produtos culturais vinculados ao lazer, entretenimento e cuidados com o corpo. Uma prática corporal que pode ser vista, executada e analisada de diferentes perspectivas e objetivos. Ao pensar sobre as diferentes possibilidades nas aulas de Educação Física, é correto afirmar que:

I. Uma perspectiva humanista em Educação Física defende o rendimento, priorizando a funcionalidade e a utilidade do movimento corporal;

II. O movimento pode ser educado com ênfase na técnica do movimento, ou da formação, valorizando a expressão corporal, a comunicação;

III. A abordagem crítica do Se-Movimentar Humano prioriza a formação técnica, visando a profissionalização, utilizando para isso o estudo sobre o movimento.

Estão corretas:

Alternativas:

a)
I, apenas.

Alternativa assinalada
b)
II, apenas.

c)
III, apenas.

d)
I, III.

e)
I, II, III.

3)
É fato que um dos males que acometem muitas pessoas, principalmente adolescentes e jovens é a corpolatria. Neste sentido, as mídias atuam como formadoras de opinião junto aos nossos alunos, acerca de modelos hegemônicos de corpo e de cultura corporal com cunho estritamente mercadológico. Ao estudar as relações entre a realização de práticas corporais e os processos de saúde/doença, é correto afirmar que:

As mídias podem ser parceiras na tarefa de educar e de mostrar outros modelos de comportamentos, corpos, belezas, atitudes e atividades, a partir da intencionalidade do professor ( )

O profissional de Educação Física deve intervir com dados cientificamente comprovados, tanto em relação aos malefícios quanto aos benefícios do uso de drogas para a hipertrofia, incentivando sempre o seu uso ( )

É importante que professor conheça as questões sobre estética, saúde, alimentação e genética que influenciam nos desempenhos individuais, debatendo tais temas com os alunos ( )

Marque como verdadeiro ou falso, em seguida assinale a sequencia correta:

Alternativas:

a)
V; V; V.

b)
F; V; V.

c)
V; V; F.

Alternativa assinalada
d)
V; F; V.

e)
F; F; V.

4)
A Educação Física talvez seja o componente curricular do qual o aluno obeso encontre mais dificuldade para participar, sem que sofra tanto preconceito e exclusão. Mesmo alunos não obesos, sabemos que situações de injustiça, preconceito e discriminação são geradas nas situações de práticas corporais. Nas situações didáticas estudadas e exemplificadas, a atuação docente envolve:

Alternativas:

a)
Tentar coibir manifestações de preconceito ou de situação vexatória, ameaçando e punindo severamente os alunos que fazem isso.

b)
Transferir totalmente o problema à família, já que não é a função docente discutir sobre os valores e a convivência.

c)
Transferir totalmente o problema à direção escolar, já que não é a função docente discutir sobre os valores e a convivência.

d)
Favorecer a tomada de consciência discente sobre os valores da convivência, o direito à educação e a necessidade do respeito.

Alternativa assinalada
e)
Solicitar que outros professores ensinem que é proibido por lei discriminar o outro, pois isso garante a prática da ação, motivada pela medo.

5)
Em 2008, Go Tani e Edison de Jesus Manoel, dois dos quatro autores da Abordagem Desenvolvimentista, escreveram separadamente dois ensaios revendo alguns pontos dessa teoria, após analisarem as críticas recebidas. Dentre os vários pontos que foram revisitados, temos uma reelaboração do conceito de desenvolvimento. Após novos estudos, eles afirmaram que_________________ .

Alternativas:

a)
O desenvolvimento é algo diretamente ligado à faixa etária.

b)
O desenvolvimento é algo diretamente ligado à maturação.

c)
O desenvolvimento é uma construção, fruto de uma interação, cujo ator é o sujeito.

d)
O desenvolvimento é uma prescrição genética, ou maturacional ou ambiental.

e)
O desenvolvimento é uma construção individual, que não leva em conta as experiências anteriores dos sujeitos.

Answer 1

Resposta:

4) D

5)C

Explicação:

Answer 2

Resposta:

1 - e) I, II, III

2 - b) II, apenas

3 - d) V, F, V

4 - d)

Favorecer a tomada de consciência discente sobre os valores da convivência, o direito à educação e a necessidade do respeito

5 - d) Deveria valorizar o estudo dos diferentes contextos do esporte futebol: seja competição, aprendizagem, alto rendimento, lazer ou saúde

Explicação:

AV 2 - Práticas Pedagógicas em Educação Física: Cultura Corporal e Cidadania