Diante da concorrência acirrada na era do conhecimento, um modelo de avaliação de desempenho focado em competências tem-se mostrado uma adequada ferramenta estratégica para muitas organizações. Considerando isso identifique entre as ações apresentadas a seguir, quais são verdadeiras quanto à avaliação por competências:
I – É possível identificar e estabelecer competências que possibilitam ao funcionário contribuir com as estratégias organizacionais.
II – Trata-se de uma avaliação de processo contínuo, que inicia na definição da estratégia organizacional, definição da missão e visão da organização, norteadores de todos os processos, incluindo a avaliação.
III – A avaliação de competência trata da identificação e definição das competências importantes apenas para o desempenho das tarefas do avaliado, não considerando sua implicação na organização como um todo.
Está correto o que se diz em qual alternativa?
A)
II, apenas.
B)
III, apenas.
C)
I e II, apenas.
D)
II e III, apenas.
E)
I, apenas.
Respostas
Resposta:
III APENAS
Explicação:
Sobre o tema avaliação por competências, a resposta correta é a alternativa III, apenas, letra B)
Muitas empresas exigem que os setores sejam geridos por profissional promovido por competências, isto ainda é bem atípico no Brasil.
Daí é preferido o uso do CHA (conhecimento, Habilidade e atitude).
• O conhecimento teórico é o maior desafio das organizações, pois é preciso transformar o conhecimento tácito em explicito para poder aproveitar melhor o desempenho do profissional
• Habilidade se traduz no fazer as coisas que devem ser executadas levando em consideração os objetivos e a otimização de tempo.
• Atitude é o emprego da ação, levando em consideração de que não adianta ter conhecimento e habilidade se não há atitude para realizar.
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Quais são os critérios de mensuração e avaliação do desempenho das organizações?
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Bons estudos!