Question

um professor de matematica precisava passar algumas atividades para seus alunos. Por questão de tempo, resolveu ditá-las. Em dado momento, ditou: "A terça parte do sucessor de um número é igual ao dobro de seu antecessor". Os alunos deveriam escrever o que o professor disse, mas usando uma linguagem algébrica, em que x é o número desconhecido. Nesse caso, acertará o aluno que escrever:

Answer 1

Resposta:

.   Opção:   e)

Explicação passo-a-passo:

.      

.         Número:   x

.         Sucessor do número:   x  +  1        

.         Antecessor do número:   x  -  1

.

.         Equação ditada pelo professor:

.

.          (x  +  1) / 3  =  2 . (x  -  1)            

.          

(Espero ter colaborado)