Question

Um jogo que é uma vergonha

Imagina um jogo deste jeito: o campo é de pedra bem pontuda e acontece num dia muito frio. Num time, os jogadores têm tênis e camisa de manga comprida e, no outro, os caras jogam descalços e só de calção.
O time que tem tênis e camisa ganha fácil, dá aquela goleada! O outro fica a maior parte do tempo tomando cuidado pra não cortar os pés ou então esfregando o braço arrepiado de frio.
Times iguais.
Pra mim, a diferença da vida entre nós, que temos escola e casa e as crianças que não têm é um jogo assim. Quem não tem, perde sempre.
Não acho que todo mundo que tem as coisas é culpado por causa dos outros que não têm, mas isso não quer dizer que a gente não possa fazer nada. Porque pode.
Porque, se a gente quiser jogar um jogo justo, pode exigir que os dois times sejam iguais, para começar. Casa e escola.
Não acredito que as crianças de rua viveriam na rua se tivessem outro lugar melhor pra escolher. Se a gente não exigir que todo mundo tenha casa e escola, vai sempre ficar jogando esse jogo besta.
Ganhando de dez a zero de um time tão fácil, mas tão fácil, que não vai mais ter o gosto da vitória, vai ter só vergonha.

Fernando Bonassi

Fonte: (In Vida da gente – crônicas publicadas no Suplemento Folhinha de S. Paulo) - 07/02/97.

DE ACORDO COM O TEXTO RESPONDA ÀS QUESTÕES DE 1 ATÉ 5.

1) O texto “1 jogo que é uma vergonha” é uma crônica. Foi escrito a partir de uma situação da vida real, com o objetivo de fazer uma crítica a essa situação. Se o autor teve esse objetivo ao escrever, que objetivo tem em relação ao leitor?

a- que aceite suas ideias.
b- que rejeite suas ideias.
c- que reflita sobre o assunto.
d- que se divirta com o assunto.
2) O trecho: “Num time, os jogadores têm tênis e camisa de manga comprida” e, no outro, os caras jogam descalços e só de calção”.

Significa que:
a- um time toma cuidado para não cortar os pés, o outro time sente muito calor.
b- um time têm tênis e o outro time tem camisa.
c- um time é formado por jogadores bem equipados, o outro time por jogadores mal equipados.
d- um time tem jogadores ganhadores, o outro têm jogadores que usam tênis e camisa comprida.








COLÉGIO META LUX
AVALIAÇÃO/2º BIMESTRE 2021
Disciplina:
TÉC.RED. Curso:
Fundamental Série:
6° ano Data:
Prof. (a):
Denise Nota: Visto:

Aluno(a):
Nº


3) Esta crônica, de fato, compara:
a- a vida de pessoas que têm escola e casa com a vida de crianças que não têm escola e casa.
b- vida de crianças que têm casa com a vida de crianças que têm escola.
c- crianças que são culpadas com crianças que são inocentes.
d- crianças que podem fazer tudo com crianças que não fazem nada.

4) Quando o autor fala sobre “jogo justo”, ele quer dizer que:
a- as pessoas podem jogar mesmo sem saber.
b- as pessoas justas às vezes perdem.
c- as pessoas jogam um jogo besta.;
d- as pessoas podem ajudar a fazer justiça.

5) O tema central da crônica é:
a- desigualdade.
b- miséria.
c- futebol.
d- crianças de rua.

ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:
6) O travessão aparece a cada início de fala de uma personagem e....
a- Separa a fala da personagem da fala do narrador.
b- Mistura a fala da personagem com a fala do narrador.
c- Introduz um pensamento.
d- Separa os pensamentos da personagem dos pensamentos do narrador.

7) Nos textos escritos, podemos citar o que pessoas ou personagens disseram de duas formas, pelo menos:
a- Por meio do Discurso Direto ou por meio do Discurso Indireto.
b- Somente por meio do Discurso Indireto.
c- Somente Por meio do Discurso Direto.
d- Por meio do Travessão ou por meio das aspas.
ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:

8) Discurso Direto é:
a- A citação de uma fala exatamente como foi dita, com o emprego de travessão ou aspas. Além desses sinais de pontuação, usamos um verbo para assinalar a quebra da fala do narrador.
b- A citação de uma crônica exatamente como foi dita, com o emprego de travessão ou aspas. Além desses sinais de pontuação, usamos um verbo para assinalar a quebra da fala do narrador.
c- A citação de uma fala exatamente como não foi dita, com o emprego de travessão ou aspas. Além desses sinais de pontuação, usamos um verbo para assinalar a quebra da fala do narrador.
d- A citação de uma fala exatamente como foi dita, sem o emprego de travessão ou aspas. E não usamos um verbo para assinalar a quebra da fala do narrador.

9) O discurso direto pode ser construído de:
a- Três maneiras diferentes
b- Duas maneiras diferentes
c- Uma maneira diferente
d- Cinco maneiras diferentes

10) As palavras que expressam características, qualidade, estado, aparência dos seres é chamado de:
a- Substantivo
b- Adjetivo
c- Discurso
d- Verbos

Answer 1

Resposta:

10) ADJETIVO :) ♡_♡ Obg e tchau