na década de 1980, devido ao acentuado índice de _______________ e _______________, o que representou grande obstáculo no processo educacional, à escola atribuiu-se o cumprimento da sua função ____________________. desta forma, deveria responder como ____________________, revendo valores e conteúdos, na tentativa de contribuir com a ________________ da educação.
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Resposta:
na década de 1980, devido ao acentuado índice de ______EVASÃO_________ e ___REPENTENCIA____________, o que representou grande obstáculo no processo educacional, à escola atribuiu-se o cumprimento da sua função _____EQUALIZADORA_______________. desta forma, deveria responder como ___INSTITUIÇÃO SOCIAL_________________, revendo valores e conteúdos, na tentativa de contribuir com a ______DEMOCRATIZAÇÃO__________ da educação.
Explicação:
Evasão; repetência; equalizadora; instituição social; democratização.
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Resposta:
Alternativa 3:
Evasão; repetência; equalizadora; instituição social; democratização.
Explicação:
Página 48. Livro: RIBEIRO, M. R. M. Prática de Ensino das Matérias Pedagógicas do Ensino Médio. Maringá: Unicesumar, 2020.
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