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É possível compreender, então, que o letramento multimodal está associado à articulação de diferentes linguagens. ... Em um texto multimodal é possível que o leitor percorra diferentes caminhos para a leitura e construa diferentes entradas para produzir sentidos para o texto.
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Refere-se aos modos comunicativos ou modos semióticos, recursos mobilizados na construção de sentido e incluem não só a escrita, mas também outras linguagens ou semioses, como imagens, sons, gestos, cores, fotografias etc...
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