Observe o poema abaixo, de José Paulo Paes.
O homem olha o micróbio
Pelo microscópio.
O micróbio olha o homem
Pelo telescópio.
Esse poema tem 2 orações, separe-as:
1ª: __________________________________________
2ª: ___________________________________________
Qual é o sujeito de cada oração?
1 ª.______________________ 2ª.________________________
Qual é a ideia principal do poema?
O que muda de uma oração para outra?
( ) apenas o sujeito ( ) sujeito, objeto e o instrumento ( ) só o instrumento
2. Leia a oração abaixo e sublinhe o verbo:
“Na rua, ao sol de verão, envenenado morria um pobre cão.”
Qual é o sujeito? __________________
3. Identifique o verbo, sublinhe o sujeito (quando houver) e indique a classificação em cada frase.
Ex.:. Você e ele também são importantes. Sujeito composto
a. Fala-se muito.
b. Não existe essa possibilidade
c. Há muitas vagas
d. Chegaram ele e o irmão.
e. Apareceu no bairro um novo circo.
f. Faz muito calor nessa época.
g. Fui ao médico hoje pela manhã.
h. São felizes essas crianças..
4. Assinale a única oração que não possui sujeito:
Choveu tomate sobre ele.
Queixou-se da prova.
Havia saído o aluno.
Neva muito na Europa.
5.Escreva nos parênteses:
OSS - para oração sem sujeito
SC - para sujeito composto
SS - para sujeito simples
SI - para sujeito indeterminado
SD - para sujeito desinencial
( ) Ontem fomos ao cinema
( ) Faz três anos ...
( ) São cinco horas.
( ) Vende-se casas.
( ) Pai e filho estão com dengue.
( ) Falaram mal de você.
( ) Júlia foi bem no ENEM.
( ) Os rapazes devem ser mais educados.
( ) Chovia muito.
( ) Amanheceu antes do horário previsto.
Respostas
Olá Tudo bem?
Espero que sim!
Aqui vai às respostas:
1) Esse poema tem 2 orações, separe-as:
1ª: O homem olha o micróbio pelo microscópio.
2ª O micróbio olha o homem pelo telescópio
Qual é o sujeito de cada oração?
1 ª: O homem.
2ª: O micróbio.
Qual é a ideia principal do poema?
Cada um vê de acordo com o seu ponto de vista
c) O que muda de uma oração para outra? ( ) apenas o sujeito ( X ) sujeito, objeto e o instrumento ( ) só o instrumento
2. Leia a oração abaixo e sublinhe o verbo: “Na rua, ao sol de verão, envenenado morria um pobre cão.” Qual é o sujeito?
Um pobre cão
3. Identifique o verbo, sublinhe o sujeito (quando houver) e indique a classificação em cada frase. Ex.:. Você e ele também são importantes. Sujeito composto
a. Fala -se muito. Sujeito indeterminado
b. Não existe essa possibilidade. Sujeito simples
c. Há muitas vagas. Oração sem sujeito
d. Chegaram ele e o irmão. Sujeito composto
e. Apareceu no bairro um novo circo. Sujeito simples
f. Faz muito calor nessa época. Inexistente ou Oração sem sujeito
g. Fui ao médico hoje pela manhã. Sujeito oculto (eu)
h. São felizes essas crianças. Sujeito simples
Sublinhados: Sujeito
Letras Deitadas: Verbo
4. Assinale a única oração que não possui sujeito:
a. ( ) Choveu tomate sobre ele.
b. ( ) Queixou-se da prova.
c. ( ) Havia saído o aluno.
d. (X ) Neva muito na Europa
5.Escreva nos parênteses: OSS - para oração sem sujeito SC - para sujeito composto SS - para sujeito simples SI - para sujeito indeterminado SO - para sujeito oculto
( SO ) Ontem fomos ao cinema
(OSS) Faz três anos ...
(OSS) São cinco horas.
(SI ) Vende-se casas.
(SC) Pai e filho estão com dengue.
(SI ) Falaram mal de você.
(SS ) Júlia foi bem no ENEM.
(SS ) Os rapazes devem ser mais educados.
(OSS) Chovia muito.
(OSS) Amanheceu antes do horário previsto.
Bons Estudos, ❤