• Matéria: Matemática
  • Autor: alexialauanne84
  • Perguntado 4 anos atrás
< >

Coloque em ordem crescente os números: -1,2; 10/3; 2 √2; √3; 4,3; -1/2;

4 √7; 3 √9; e -3.​

Respostas

respondido por: thompsonmuassiboi
0

Resposta:

-3;-1,2;-1/2;1,7;2,8;10/3;4,3;10,5,27

Explicação passo-a-passo:

pode confiar os resultados

Perguntas similares
História
3 anos atrás
1) Como vimos nas páginas anteriormente, a escrita é um tipo de código. Compreender a escrita é um meio de se comunicar com outras pessoas que também dominam esse código. Além disso, é uma maneira de ter acesso ao conhecimento produzido e registrado por escrito. Na maioria das sociedades da Antiguidade, a escrita era compreendida apenas por um pequeno grupo de pessoas, denominadas: * 0 pontos a) escritores. b) escribas. c) marcadores. d)
História
3 anos atrás
8 - As mulheres consideradas ____________________, as pessoas que não seguiam o catolicismo eram perseguidos pela Inquisição.
Lógica
3 anos atrás
O que é um trabalho científico? E quais são os conceitos dos tipos de conhecimentos científicos?
Ed. Física
6 anos atrás
Quantos metros de comprimento e de largura tem a quadra de vôlei de praia?
Artes
6 anos atrás
oque e arte inclusiva​
Português
6 anos atrás
2- Identifique as orações contidas em cada periodo, separando-as em oração principal, oração subordinada substantiva e classifique-as. a) Respondi-lhe que não podia cumprir aquela ordem. b) A verdade é que não sabiamos de nada disso. c) Todos querem que você seja aprovado no vestibular. d) Convem que você se apresse. e) Não tenho dúvida de que eu fui amada, f) O juiz estava convicto de que aquele homem era culpado. g) Desejo-te uma coisa que
Matemática
7 anos atrás
Quantos são os anagramas (diferentes disposições das letras de uma palavra) da palavra PROVA.
História
7 anos atrás
QUESTÃO 3 O livro didático é o recurso pedagógico mais utilizado pelos professores de História da Educação Básica. Entretanto, os docentes precisam compreender a relevância de se trabalhar com documentos históricos ou mesmo com outras ferramentas didáticas, as quais auxiliem os alunos no processo de ensino e aprendizagem. Nesse âmbito, analise as afirmações abaixo: I - O professor de História precisa analisar com cautela o perfil de
Matemática
7 anos atrás
determine o valor de x, para que os pontos A(1,1) , B(4,5) C(x,1) para que os pontos sejam colineares.