• Matéria: Matemática
  • Autor: majugtatringmailcom
  • Perguntado 4 anos atrás
< >

1- Calcule as equações do 1º grau:

a) 2x + 5 – 3x = 3

b) 7 + 4x – 2 + 2x = 3x + 20

c) 5x – 8 + x + 1 = 4x + 13

d) 10 – 3x + 2x = - 2x + 5​

Respostas

respondido por: yasminconceicao6
2

Resposta:

A)2 b)7 c)2 d)5

Explicação passo-a-passo:

Perguntas similares
Pedagogia
3 anos atrás
As tendências pedagógicas brasileiras deram origem
História
3 anos atrás
A Coroa portuguesa não começou a colonizar imediatamente o atual território brasileiro. Essa divisão de interesses de Portugal entre a Ásia e a América resultou: (A) na vitória militar indígena ante os invasores europeus. (B) na perda portuguesa da região americana para a França. (C) em uma tentativa de invasão do território espanhol. (D) em expedições esporádicas e construção de feitorias.
Matemática
3 anos atrás
Eu tava aqui em duvida, de como que calcula uma diagonal de um retangulo? Me ensinam? Vou marcar como a melhor resposta!!! ​
Português
6 anos atrás
que expressão presente no início do texto O pastorzinho mentiroso leva o leitor para o Mundo da Imaginação​
Física
6 anos atrás
o que prévia o édito de Milão?​
História
6 anos atrás
Nos últimos meses, temos visto cada vez mais denúncias de episódios envolvendo formas de discriminação racial. Vivemos em um país em que situações como estas não são raras. Para nos ajudar a pensar como este problema vem de longa, vamos estudar um destes episódios envolvendo discriminação racial e religiosa no Brasil Império conhecido como Revolta do Malês. Leia o texto a seguir: "Uma mulher contou o plano da revolta para um Juiz de Paz de
História
7 anos atrás
cite os principais elementos que herdamos dos povos mesopotâmicos 6 elementos
Química
7 anos atrás
Na equação representada a seguir: 222Rn86 → X 2α4 + Y0β-1 + 210Po84 Os números de partículas alfa e beta, representados por X e Y, emitidas nesse processo são, respectivamente: A) 1 e 2 B) 3 e 4 C) 4 e 5 D) 2 e 1 E) 4 e 3
Pedagogia
7 anos atrás
Estudo de caso: tema: A importância da produção do material didático na prática docente. 1) Sendo o professor reflexivo e pesquisador de sua prática pedagógica, o livro didático auxilia ou não no seu dia a dia? 2) como a formação do professor pode prepará-lo para produzir um material didático e não somente consumi-lo? 3) De que forma a coordenadora poderia intervir na reunião para que seus professores refletissem sobre o uso de diversos