FASCINAÇÃO
o texto para responder as atividades é Fascinação
01. Qual a principal finalidade desse texto?
02.O assunto de um texto é mais generalizado, tem um significado mais amplo, mais geral, pode ser
desdobrado em diversos temas. Assim, qual é o assunto abordado nesse texto?
03. Onde geralmente são publicadas as crônicas?
04. O texto analisado trata-se de qual gênero textual? Quais características do gênero estão presentes no
texto? Aponte trechos que evidenciem a sua resposta.
05. O que dá origem ao enredo nessa narrativa?
06. Em relação ao texto Fascinação, de Adelice da Silveira Barros, marque V para as afirmativas
verdadeiras e F para as falsas.
( ) "Fascina-me estar aqui, ver o planeta Terra, ser parte de sua história, caminhar por seu solo,
fecundá-lo e criar raízes, respirar o ar todas as manhãs; é uma vida privilegiada, aproveitemo-nos dela,
que não estamos aqui por acidente nem coincidência, temos um propósito, nós fomos escolhidos." No
texto, a autora afirma que estas são palavras dela.
( ) “Impossível não sermos tocados pelo esplendor daquela visão. Percebi que assistir ao vídeo não
bastava. A magnitude do espetáculo cobrava mais. Era preciso estar lá: sentir, viver, emocionar-se,
chorar. Aplaudir a grandiosidade do nosso planeta”. Estas são reflexões de Douglas Weelock,
astronauta da Nasa.
( ) No texto, a autora questiona como ser possível um planeta perfeito gerar e abrigar seres tão
incoerentes, acéfalos, aleijados de mente e de espírito e afirma ainda que a perfeição existe e que ela é
testemunha.
( ) “Não condeno todas as nações, assim como absolvo parte de meus compatriotas. Buscando
soluções, veio-me a ideia que, sobe a emoção, me pareceu brilhante: colocar em naves espaciais
aqueles que atentam contra o bom comportamento”. O trecho do texto evidencia que ele foi narrado
em primeira pessoa.
Assinale a sequência correta.
a) ( ) V, V, F, F
b) ( ) V, V, V, F
c) ( ) F, V, F, F
d) ( ) F, F, V, V
07. Considere a sentença: "Fascina-me estar aqui, ver o planeta Terra, ser parte de sua história, caminhar
por seu solo, fecundá-lo e criar raízes, respirar o ar todas as manhãs;” A conjunção “e”, destacada no
trecho, dá a ideia de
a) ( ) condição, pois o conectivo articula uma ideia de oposição em relação à ideia anterior.
b) ( ) oposição, pois o conector articula uma relação de oposição à ideia expressa anteriormente no texto.
c) ( ) adição, pois o conectivo serve para adicionar uma ideia à outra já existente no texto.
d) ( ) conclusão, pois estabelece uma relação de conclusão em relação ao que foi dito antes.
08. Considere a sentença: [...] “é uma vida privilegiada, aproveitemo-nos dela, que não estamos aqui por
acidente nem coincidência, temos um propósito, nós fomos escolhidos.", a palavra “dela” (preposição
de mais o pronome pessoal ela) foi usada para evitar repetições e refere-se
a) ( ) à palavra vida.
b) ( ) à palavra privilegiada.
c) ( ) a aproveitemo-nos.
d) ( ) a acidente.
09. Releia o fragmento:
“Como é possível um planeta perfeito gerar e abrigar seres tão incoerentes, acéfalos, aleijados de
mente e de espírito? A perfeição existe. Eu sou testemunha. Mas contra a harmonia trabalha a
aberração. E a aberração somos nós, os humanos, seres dotados de pensamento, ditos superiores.
Superiores!”
A conjunção em destaque, no fragmento acima, introduz a ideia de
a) ( ) adição.
b) ( ) oposição.
c) ( ) explicação.
d) ( ) adição.
Respostas
Resposta:LETRA D ESPERO TER AJUDADO
Explicação:MEU CANAL LKZINN X PASSEM LA
Resposta:
01. Qual a principal finalidade desse texto?
A principal finalidade desse texto é mostrar como temos um mundo tão belo e mágico, mas não reconhecemos e valorizamos, destruindo-o com diferentes posturas e atitudes.
02. O assunto de um texto é mais generalizado [...]
O assunto é incongruência do comportamento humano frente ao planeta que nos é ofertado para viver.
03. Onde geralmente são publicadas as crônicas?
As crônicas são geralmente publicadas em jornais, revistas e blogs, por exemplo.
04. O texto analisado trata-se de qual gênero textual? Quais características do gênero estão [...]
O texto analisado trata-se de uma crônica. Em geral, a crônica consiste em uma narrativa de um fato ou assunto do cotidiano, com pontos de reflexão e linguagem acessível. O texto sob análise, parte de um fato do cotidiano, de um vídeo assistido pela autora; consiste em uma narrativa reflexiva e possui linguagem simples, como visto em: "Olho em volta. Desentendida, questiono...".
05. O que dá origem ao enredo nessa narrativa?
O que dá origem ao enredo nessa narrativa é o fato de autora ter assistido ao vídeo gravado por Douglas Weelock, astronauta da Nasa.
06. Em relação ao texto Fascinação, de Adelice da Silveira Barros, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(F) "Fascina-me estar aqui, ver o planeta Terra, ser parte de sua história, caminhar por seu solo, fecundá-lo e criar raízes, respirar o ar todas as manhãs; é uma vida privilegiada, aproveitemo-nos dela, que não estamos aqui por acidente nem coincidência, temos um propósito, nós fomos escolhidos." No texto, a autora afirma que estas são palavras dela.
FALSO, ela dá os créditos a Douglas Weelock.
(F) “Impossível não sermos tocados pelo esplendor daquela visão. Percebi que assistir ao vídeo não bastava. A magnitude do espetáculo cobrava mais. Era preciso estar lá: sentir, viver, emocionar-se, chorar. Aplaudir a grandiosidade do nosso planeta”. Estas são reflexões de Douglas Weelock, astronauta da Nasa.
FALSO, são reflexões da autora.
(V) No texto, a autora questiona como ser possível um planeta perfeito gerar e abrigar seres tão incoerentes, acéfalos, aleijados de mente e de espírito e afirma ainda que a perfeição existe e que ela é testemunha.
(V) “Não condeno todas as nações, assim como absolvo parte de meus compatriotas. Buscando soluções, veio-me a ideia que, sobe a emoção, me pareceu brilhante: colocar em naves espaciais aqueles que atentam contra o bom comportamento”. O trecho do texto evidencia que ele foi narrado em primeira pessoa.
Assinale a sequência correta.
d) (X) F, F, V, V
07. Considere a sentença: "Fascina-me estar aqui, ver o planeta Terra, ser parte de sua história, caminhar por seu solo, fecundá-lo e criar raízes, respirar o ar todas as manhãs;” A conjunção “e”, destacada no trecho, dá a ideia de:
c) (X) adição, pois o conectivo serve para adicionar uma ideia à outra já existente no texto.
08. Considere a sentença: [...] “é uma vida privilegiada, aproveitemo-nos dela, que não estamos aqui por acidente nem coincidência, temos um propósito, nós fomos escolhidos.", a palavra “dela” (preposição de mais o pronome pessoal ela) foi usada para evitar repetições e refere-se:
a) (X) à palavra vida.
09. A conjunção em destaque, no fragmento acima, introduz a ideia de:
b) (X) oposição.
Espero ter ajudado, bons estudos!