Respostas
Resposta:
O objetivo desta comunicação no simpósio sobre o Ensino Religioso no Brasil
i
consiste na tentativa de analisar: Quais os textos sagrados são utilizados nas aulas?
Como esses textos são utilizados? Quais as linhas de interpretação? A partir deste
mínimo mapeamento, tentaremos lançar alguns questionamentos e algumas
perspectivas para que a disciplina de Ensino Religioso não seja mais uma análise do
fenômeno religioso sem a perspectiva da religião e suas interfaces, nem tampouco que
seja transformada num aprisionamento doutrinal e catequético. Enfim, pretendemos
nesta comunicação aguçar nossos olhares para que a dinâmica do Ensino Religioso
nas escolas não caia nas armadilhas da doutrina de uma religião, nas discussões e
intrigas intra-religiosas e que se possa pensar esta disciplina de maneira ampla e numa
perspectiva macro-ecumênica (por isso anti-ortodoxa)