1. Solicite aos alunos que descrevam quais foram as dificuldades enfrentadas em dançar a dois Como é sincronizar um passo com o colega? É fácil dançar no mesmo ritmo? Estimule-os a explicar como eles se sentiram na aula e, se possivel, promova uma roda de conversa sobre o assunto.
2. Quais são as principais caracteristicas das danças de salão? O que as torna diferentes de outros estilos?
3. Peça aos alunos que descrevam o contexto de surgimento das danças de salão.
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