As crianças tornam-se mais altas, mais pesadas e mais fortes e adquirem as habilidades motoras necessárias para participar de jogos e de esportes organizados. Também ocorrem importantes avanços no pensamento, no julgamento moral, na memória e na capacidade de ler e escrever. As diferenças individuais tornam-se mais evidentes e as necessidades especiais mais importantes, pois as competências influenciam o êxito na escola. Além disso, os marcos fundamentais dessa fase são o início da escolaridade e da puberdade, que acarretam enormes mudanças no ciclo vital dos indivíduos. De qual fase o texto acima faz referência.
A) Adolescência.
B) Terceira infância.
C) Primeira infância.
D) Segunda infância.
E) Juventude.
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Letra: B) Terceira infância.
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