A história da educação demonstra a dificuldade dos professores de educação física de se posicionarem enquanto professores no sentido real da docência. Enquanto professores de outras áreas seriam considerados realmente professores por terem algo a ensinar ou um conhecimento a transmitir, os professores de educação física "apenas" colocavam as crianças e os adolescentes para se mexerem, mas não aprenderem. Atualmente, esse cenário ainda parece ser comum nas escolas, o que evidencia a necessidade de formar professores de educação física integrados aos objetivos da educação básica brasileira.

hannamatos61: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Anônimo: Olá, tenho mapas e atividades disponíveis. Me chame (34) 998175988.

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Respostas

respondido por: rosemjr22

Resposta:

Alternativa 1 ou letra A

Explicação: ENTEDI DESTA FORMA QUE SIM.

ceduardo0308: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Páginas 17 e 176

Princefsa: um é pagina 178 e o outro é pagina 176!

lucasmatias40: Resposta correta Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II uma proposição falsa. 26/07/21

respondido por: vchinchilla22

Sobre o profissional de Educação Física, é correto dizer que:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

A finalidade da Educação Física é o desenvolvimento do corpo humano por meio de diferentes exercícios controlados e modalidades esportivas. Além de fortalecer o corpo e melhorar a saúde, visa gerar bem-estar mental no aluno.

O profissional de Educação Física, visa não só aprimorar as habilidades físicas dos alunos por meio do desenvolvimento da competência motora, mas também trabalhar os aspectos biopsicossociais que permitem o desenvolvimento de atitudes e habilidades para a vida.

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Anexos: