• Matéria: Pedagogia
  • Autor: rayllanvictor95
  • Perguntado 4 anos atrás

A Lei nº 9.394/1996, que representa as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, condensa as normas legais que regem a educação brasileira. Dessa forma, a Estrutura e o Funcionamento da Educação Básica, no Brasil, se inicia com a reflexão a respeito dos 3 (três) primeiros artigos, que apresentam o conceito, os princípios e os fins da educação. A esse respeito, analise as assertivas a seguir.

I. A educação deve desenvolver-se sem ter em vista o mundo do trabalho, pois o trabalho não gera a prática social e nem cultural.
​II. A educação tem como finalidade a qualificação da pessoa para o trabalho, como um recurso que propicia a liberdade, tornando-a autônoma.
III. Um dos princípios da educação é valorizar a experiência extraescolar e reconhecer a construção de conhecimento dos diferentes espaços sociais.
​IV. A educação escolar deve acontecer, predominantemente, em instituições próprias, possibilitando também trabalhar com formas alternativas de aprendizagem.
Alternativas
Alternativa 1:
I e II.

Alternativa 2:
I e III.

Alternativa 3:
III e IV.

Alternativa 4:
I, II e III.

Alternativa 5:
II, III e IV.


Anônimo: Olá, tenho ATIVIDADE e MAPA desta matéria de ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA de PEDAGOGIA. Me chamem (34) 99228-1523.
alannafaustino0: alternativa 5 - II,III e IV

Respostas

respondido por: ingriddaiane55pazjgf
7

Resposta:

marquei a alternativa E

Explicação:


Anônimo: Olá, tenho ATIVIDADE e MAPA desta matéria de ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA de PEDAGOGIA. Me chamem (34) 99228-1523.
respondido por: dbrclx
4

A respeito da Lei das Diretrizes e Bases da Educação Nacional é correto o que se afirma na:

Alternativa 5:  II, III e IV.

Isto porque é incorreto dizer que a educação deve desenvolver-se sem ter em vista o mundo do trabalho, pois o trabalho não gera a prática social e nem cultural.

Nesse contexto, a educação tem como finalidade a qualificação da pessoa para o trabalho, como um recurso que propicia a liberdade, tornando-a autônoma.  Um dos princípios da educação é valorizar a experiência extraescolar e reconhecer a construção de conhecimento dos diferentes espaços sociais.

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