Question

As metodologias ativas fazem parte do processo de aprendizagem significativa, mesmo não sendo algo tão novo, pois há modelos de seu uso desde o século XX. O pensamento não deve ocorrer isolado da ação, dando oportunidades aos professores para apresentar conteúdos de diversas formas, questões, problemas ou até mesmo de soluções, que estes sejam reais e próximos do cotidiano dos estudantes. Em relação às metodologias ativas, podemos afirmar: I – A função das metodologias ativas seria colocar o aluno como protagonista, interagindo com alunos e professores, aprendendo e desenvolvendo o modo colaborativo. II – As metodologias ativas na aprendizagem levam em conta as competências e habilidades ao serem tratadas com o aluno, pensando na autonomia, aprendizagem colaborativa e a interdisciplinaridade com o objetivo de proporcionar desenvolvimento efetivo das competências para a vida pessoal e profissional. III – As metodologias ativas dão ênfase ao papel de protagonista do aluno, ao seu envolvimento direto, participativo e reflexivo em todas as etapas do processo. É o que se aprende ativamente desde o nascimento do ser humano e ao longo da sua vida em processos diversos a partir de situações concretas. IV – Algumas formas de utilização das metodologias ativas aplicadas no ensino pedagógico envolvem a aprendizagem por meio de memorização, de construção e de aplicação somente de conteúdos transmitidos pelos professores. V – Algumas formas de utilização das metodologias ativas aplicadas no ensino pedagógico envolvem a aprendizagem baseada em projetos e a aprendizagem baseada em problemas.

Answer 1

Resposta:

b. I, II, III, V.

Explicação:

I – A função das metodologias ativas seria colocar o aluno como protagonista, interagindo com alunos e professores, aprendendo e desenvolvendo o modo colaborativo.

II – As metodologias ativas na aprendizagem levam em conta as competências e habilidades ao serem tratadas com o aluno, pensando na autonomia, aprendizagem colaborativa e a interdisciplinaridade com o objetivo de proporcionar desenvolvimento efetivo das competências para a vida pessoal e profissional.

III – As metodologias ativas dão ênfase ao papel de protagonista do aluno, ao seu envolvimento direto, participativo e reflexivo em todas as etapas do processo.  É o que se aprende ativamente desde o nascimento do ser humano e ao longo da sua vida em processos diversos a partir de situações concretas.

V – Algumas formas de utilização das metodologias ativas aplicadas no ensino pedagógico envolvem a aprendizagem baseada em projetos e a aprendizagem baseada em problemas.