• Matéria: Artes
  • Autor: nayarajjnascimento
  • Perguntado 4 anos atrás

ALGUÉM TEM PFV AS RESPOSTA DO: PET 2 - 2º Bimestre - ARTE - 1º Ano - Ensino Médio

Respostas

respondido por: lilianysteffany02
0

Resposta:

eu não

Explicação:

vc pode me ajudar lá na pergunta que eu fiz

porfavo

respondido por: Anasousa3110
7

Resposta:

PET ARTES 2

SEMANA 1

1. As artes indígenas brasileiras perderam força com a chegada dos colonizadores em nossas terras já que, devido à imposição de um ideal e estilo tipicamente europeu, as manifestações artísticas dos povos nativos foram sendo substituída por um que, defendia-se, era superior e mais elevado. Logo, aos indígenas foi negada a possibilidade de manifestar a sua cultura, religião, arte e língua.

2. C  

3. A arte contemporânea é uma evolução das manifestações artísticas modernas e, por conta disso, pode ser chamada também de arte pós-moderna. Os artistas contemporâneos, vale destacar, passam a buscar o estímulo a reflexões sobre o mundo e sobre a própria arte. Além disso, empenham-se em aproximar a arte da vida comum, movimentos que já haviam se iniciado na Semana de Arte Moderna em 1922.

SEMANA 2  

1. A

2. B

3. A

SEMANA 3

1. A arte contemporânea é um fenômeno que não se restringe aos grandes centros culturais, como Paris e Nova Iorque, tornou-se um fato mundial, distribuída por todo o mundo e abrangente aos mais diversos artistas. É a renovação, interagindo com política, filosofia, psicologia e tecnologia, além de influenciar a publicidade, a TV, a moda e todas as faces da população cultural. A arte aparece nos espaços das ruas através das cores fortes do grafite, na arquitetura das casas, na interferência urbana registrada em muros, em praças, paredes, em igrejas e também nos outdoors, cartazes, e tantos outros, porque é inerente ao ser humano manipular cores, formas, gestos, espaços, sons, movimentos, superfícies, luzes, etc., com a intenção de dar sentido a algo e comunicar-se com os outros.

2. D

SEMANA 4

1. Crítica ao turismo sexual.

2. Sim, é possível ver com clareza a tentativa de sedução do turista, quem aproxima-se da criança, que deduzimos estar em situação de rua, com uma boneca. No entanto, na outra mão, o homem segura flores, presente comumente associado a pessoas que têm envolvimento amistoso, afetivo ou amoroso.

3. Colocaria um aviso claro com os dizeres: VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES É CRIME. NÃO SE ESCONDA. NÃO SE CALE. NÃO SEJA CÚMPLICE. DENÚNCIE!

SEMANA 5

1. B

2. D

3. A música não é apenas uma arte, mas também uma ciência. Por isso, os músicos, precisam, além de talento, de uma técnica específica, bem apurada; que podem ser conseguidas com a ajuda da matemática em conhecimentos sobre, por exemplo, a teoria dos conjuntos, a álgebra abstrata e a teoria dos números.

SEMANA 6

1. B

2. A música é uma das formas de expressão da cultura popular que exerce uma importante função na construção de identidades na sociedade, como aconteceu com o Jazz e o Reggae, que trataram de assuntos de repressão política, preconceitos e racismo. Além disso, a música consegue quebrar barreiras das diferenças culturais, ultrapassar fronteiras e participar da construção da identidade do sujeito.

3. A diversidade musical é importante, porque possibilita aos sujeitos travar contato com músicas e estilos que, certamente, ampliam o seu conhecimento sobre os contextos, as expressões e as diversidades musicais. Com esse conhecimento, as pessoas podem ter a sua curiosidade despertada e ativar mecanismos de busca para ampliar o seu repertório cultural. Além disso, vale destacar que a diversidade musical pode, inclusive, afirmar o gosto do indivíduo para o seu estilo ou ritmo favorito.

Explicação:

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