Didática Magna é considerado o documento inaugurador da Didática. A Didática deve ser entendido como parte da Pedagogia. Entre as muitas tentativas de definição a Didática foi chamada de "arte". Considerando a proposição de Comenius, autor da obra citada, ela é assim chamado por qual motivo:
Esta ideia visa aproximar a Didática da condição de "dom".
Esta ideia visa aproximar a Didática da ideia de procedimento.
Esta ideia visa distinguir a Didática da Pedagogia.
Esta ideia visa afastar a Didática da ideia de reprodução técnica.
Esta ideia visa afastar a Didática da proposição técnicas.
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Resposta: Esta ideia visa afastar a Didática da ideia de reprodução técnica.
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Resposta: Essa ideia visa afastar a Didatica da ideia de procedimento.
Explicação:
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