Question

O processo de inclusão social pleno das pessoas com deficiência é lento devido a inúmeras Barreiras encontradas na sociedade, as quais vão desde a dificuldade de tolerância e convivência com as diferenças até a falta de organização urbana das cidades para melhorar a acessibilidade a todas as pessoas. Espera-se da escola contribuições relevantes para a mudança desse cenário. No caso, por exemplo, de uma turma de educação física que tenha entre seus alunos um cadeirante, quando poderemos considerar que a inclusão se efetivou?​

Answer 1

Resposta:

os alunos andantes e a cadeirante construirem um modo equitativo de jogar juntos

Explicação:

Answer 2

Resposta:

Os alunos andantes e o cadeirante construírem um modo equitativo de jogar juntos.

Explicação:

confia.