Um rodízio de desafios em que os grupos de alunos passaram por cada uma delas em um tempo que poderá ser estabelecido pelo professor ou até que estudante compra o objetivo de aprendizagem da estação o conceito apresentado anteriormente diz respeito a metodologia ativa?
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LETRA B.
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A metodologia prevê a criação de um circuito dentro da sala de aula, com atividades diferentes em cada canto.
É importante ressaltar que o trabalho em cada estação deve ser independente das outras. Ou seja, precisa ter começo, meio e fim, sem exigir um exercício prévio para sua compreensão. Por quê? Como cada grupo vai começar em uma estação diferente e circular a partir dela, é preciso que os grupos sejam capazes de resolver cada desafio isoladamente.
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