Question

No meio educacional não é difícil ouvir falar em práxis, em que todos aqueles que se propõem a estudar e intervir com e sobre o conhecimento necessitam saber que a relação entre teoria e prática educacional é abordada por muitos como o problema básico da ciência da educação. A práxis pode ser identificada como categoria central da filosofia que se concebe, ela mesma, não só como interpretação do mundo, mas também como guia de sua transformação. Sendo uma atividade consciente, ela possibilita ao ser humano pensar e transformar o meio no qual está inserido, como também a si próprio. Desta forma, a práxis trata de uma atividade social transformadora da realidade natural e humana. Dentro deste contexto, podemos afirmar que: Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa: ( )Toda práxis é atividade, mas nem toda atividade é práxis, apenas a atividade consciente, intencional, que tem como finalidade um resultado efetivo. ( )Toda ação humana realizada com base no princípio da vinculação teoria-prática ocupa posição científica na atividade consciente do homem. ( )A evolução da teoria corresponde à evolução da prática que ocorre sempre ligada à evolução da teoria. ( )A práxis entende-se como uma atividade humana que não produz objetos, sem que por outro lado essa atividade seja concebida com o caráter utilitário que se infere do significado na linguagem comum. ( )O termo práxis remete-se à consciência comum, em que o ser humano é corrente ao sobrepor a prática a teoria, uma vez que esta não satisfaz às suas necessidades imediatas. A sequência correta é:

Answer 1

Resposta:

A - Práxis é toda atividade consciente, intencional, que tem como finalidade um resultado efetivo.

Explicação: