Question

1) Efetue as atividades:
a) (+6).(-4) =
b) (-10).(-3) =
c) (+15).(+2) =
d) (+9).(-12) =
e) (+7).(+10) =
2) De o resultado de cada multiplicação: a) (-8). (+11).(-3) =
b) (-8).(-10).(-6) =
c) (-5).(-5).(-1).(-4) =
d) (-15).(-2).(+5)-(-1) =
e) (+2).(+5).(-2).(+3) =
3) Efetue as seguintes divisões:
a) (-20): (+2) =
b) (+30): (+2) =
c) (-10): (-10) =
d) (+18): (-2) =
e) (-10): 0 =
4) Qual é o valor do número inteiro N quando:
a) N:(-10) = -5
b) (-150): N = +50
c) (-350) : (-10) = N
d) N: (+10) = 0
e) (-20): N = -10​

Answer 1

Resposta:

Efetue as atividades:

a) (+6).(-4) = - 24

b) (-10).(-3) = + 30

c) (+15).(+2) = + 30

d) (+9).(-12) = - 108

e) (+7).(+10) = + 70

2) De o resultado de cada multiplicação: a) (-8). (+11).(-3) = - 88×(-3) = +264

b) (-8).(-10).(-6) = +80×(-6) = -480

c) (-5).(-5).(-1).(-4) = +25 × (+4) = 100

d) (-15).(-2).(+5)-(-1) = +30 × (+6) = +180

e) (+2).(+5).(-2).(+3) = (+10).(-6) = -60

3) Efetue as seguintes divisões:

a) (-20): (+2) = -10

b) (+30): (+2) = +15

c) (-10): (-10) = +1

d) (+18): (-2) = -9

e) (-10): 0 = 0

4) Qual é o valor do número inteiro N quando:

a) N:(-10) = -5

<=> N = - 5 × 10

<=> N = -50

b) (-150): N = +50

N = +50 × (-150)

N = 7500

c) (-350) : (-10) = N

+35 = N

N = +35

d) N: (+10) = 0

N = 0 × 10

N = 10

e) (-20): N = -10

N = -10 × 20

N = -200

4a) 50

b) 7500

c) 35

d) 0

e) 2