Question

Livros desprezados Alexandre Budu Grave problema presente no Brasil é o baixo nível cultural da população devido à falta de leitura de boa qualidade. Segundo o Pisa (Programa internacional de avaliação de alunos), que verifica a capacidade de leitura do jovem, dentre os 32 países envolvidos na pesquisa de 2001, o nosso ficou com a última colocação. Um dos fatores que provocam a falta de domínio da leitura na avaliação brasileira é a escassez de livrarias: apenas uma para cada 84,4 mil habitantes. Porém, essa não é a única razão: o brasileiro prefere ler futilidades que pouco ou nada acrescentam ao seu intelecto a se dedicar aos grandes nomes da literatura. Os políticos tentam suavizar a situação do semianalfabetíssimo gerada pela falta de leitura com o discurso de que é perfeitamente normal que algumas pessoas alcancem o final do ensino médio sem saber expressar suas ideias por meio da escrita. Obviamente, é “perfeitamente normal”, visto que o sistema de repetência foi indevidamente abolido nas escolas públicas. É imprescindível que a leitura no Brasil seja estimulada desde a infância e que o sistema de ensino sofra uma revisão. Nossa nação não pode aspirar ao desenvolvimento tendo tão deficiente capital humano. Fonte: Disponível em: . Acesso em: 18 nov. 2015. Ao analisar o texto apresentado acima, é correto afirmar que: Escolha uma: a. Trata-se de um tipo textual que descreve com termos próprios o que o autor vivenciou na infância b. O objetivo, nessa construção textual, é apenas relatar uma história c. Tipo textual que não indica para o interlocutor os procedimentos adequados d. É um texto escrito em prosa a partir de uma temática, com a presença de argumentos, provas e exemplos, a fim de que se chegue a uma conclusão para os fatos abordados e. Tipo de texto de base injuntiva, com indicação de procedimentos com formas verbais imperativas

Answer 1

d. É um texto escrito em prosa a partir de uma temática, com a presença de argumentos, provas e exemplos, a fim de que se chegue a uma solução para os fatos narrados.