Texto 1: Cavalo de Fogo
Mas a minha mais remota recordação
só muito tempo depois eu vim a saber que era um cometa
e precisamente o cometa de Halley
– maravilhoso cavalo celestial
com sua longa cauda vermelha, ondulante, de lado a lado,
bem sobre o meio do mundo,
a noite misteriosa do pátio...
Jamais esquecerei a sua aparição
porque naquele tempo de espantos e encantos
o cometa de Halley não se contentava em parecer um cavalo, apenas:
o cometa de Halley era um cavalo.
(Mario Quintana. Apontamentos de histórias sobrenatural. Rio de Janeiro: Objetiva, 2012 p. 80)
Cometa de Halley: cometa que aparece a cada 75 ou 76 anos, no século XX,
apareceu em 1910 e em 1986.
Texto 2: Cometa. [...] Astro geralmente formado de um núcleo pouco denso,
quase sempre com uma cauda luminosa e que descreve, em torno do sol, uma
elipse muito alongada.
(Dicionário escolar de língua portuguesa. São Paulo: Academia Brasileira de Letras/Nacional, 2008.)
Responda:
1. Apesar das diferenças quanto à linguagem e à organização, os dois textos
tratam do mesmo assunto. Qual é ele?
2. Compare os dois conceitos de cometa:
I – “maravilhoso cavalo celestial com sua longa cauda vermelha”
II – “Astro geralmente formado de um núcleo pouco denso, quase sempre com
uma cauda luminosa e que descreve, em torno do sol, uma elipse muito
alongada”
Em qual dos dois conceitos há uma explicação objetiva, isto é, com palavras
empregadas em seu sentido comum? Justifique a resposta.
3. Para definir cometa, o autor do texto 1 atribui características por meio de
imagens.
a) Que característica o cometa de Halley e um cavalo têm em comum?
b) Explique o emprego do adjetivo celestial na definição de cometa do
texto1.
4. Quais versos expressam na visão do eu lírico, quando menino, a certeza de
que o cometa não era um astro, mas um animal?
5. Compare os dois textos e responda qual deles é mais objetivo e impessoal?
Respostas
Resposta:
1)Ambos os textos tratam-se da lua, sendo que o primeiro usa a linguagem denotativa e o segundo da linguagem conotativa. Explicação: Denotação é a forma de uso e manifestação da linguagem em seu sentido literal, dicionarizado
2)maravilhoso cavalo celestial com sua longa cauda vermelha "
astro geralmente formando de um neicleo pouco densa , quase sempre com uma cauda luminosa e que descreve , em torno do sol ,uma elipse muito alongada
II) MARAVILHOSO CAVALO CELESTIAL COM A SUA LONGA CAUDA VERMELHA" "ASTRO GERALMENTE FORMADO DE UM NÚCLEO POUCO DENSO,QUASE SEMPRE COM UMA CAUDA LUMINOSA E QUE DESCREVE, EM TORNO DO SOL, UMA ELIPSE MUITO ALONGADA
Foram nos dados dois conceitos nos quais conseguimos ver que o primeiro nos traz um sentido figurado uma vez que coloca uma palavra que não faz parte desse universo científico, que no caso é a palavra cavalo, por isso temos uma definição do que é mas com um outro sentido que nos faz imaginar algo até diferente do que o real.
Já o segundo é uma definição cientifica que utiliza até de palavras mais cultas para que seja possível a definição completa do que realmente é um cometa.Ou seja, é uma definição mais próxima a realidade.
3-a)Segundo o texto, o cometa Halley tinha a forma de um cavalo de fogo, e esta é a principal característica, o fato de ser vermelho como fogo em brasa o fez parecer um cavalo de fogo (de forma metafórica é claro).
b)"Celestial", geralmente, é utilizado para caracterizar um objeto ou fenômeno muito gracioso. Em se tratando de um fenômeno dos céus, a palavra "celestial" cabe literalmente ao cometa, pois essa palavra representa em seu sentido literal "algo relativo ao céu".
4-o comenta de halley era um cavalo
5-Entre os dois o que mais explora essa questão sentimental é o da "Menina na Janela", pelo fato de que a protagonista está sempre olhando a paisagem pela sua janela de maneira bem triste, ou seja, temos o sentimento de tristeza bem definido.
Já o que se caracteriza como impessoal e objetivo seria o "Sol" onde o formato do texto é bem mais direto e sem espaço sobre sentimentos.
Explicação:
ESPERO TER AJUDADO ,MARCA COMO MELHOR RESPOSTA POR FAVOR
:) :(