Analise o caso hipotético que segue:
Determinada jovem que trabalhava em uma empresa de grande porte estava celebrando seu ingresso na universidade após ser aprovada no vestibular. Os donos da empresa ao saberem de tal fato promoveram a funcionária que, da função de auxiliar administrativo foi alçada a um cargo de chefia. Diante disso, vemos que as Instituições de Ensino Superior (IES) têm importância na vida profissional das pessoas, além disso, são responsáveis pela produção de ciência. Também são agentes basilares de criação e disseminação de novos conhecimentos e novas tecnologias. Ademais, a educação superior é componente de inclusão social no Brasil, pois tanto a instituição quanto os professores investem tempo, recurso financeiro e foco na educação com o intuito de alcançar uma melhor condição de vida e ampliar suas chances de entrada no mercado de trabalho, além, obviamente, de alavancar a inclusão, sobretudo de minorias.
Considerando que as Universidades/ Instituições de Ensino Superior são espaços da produção do saber cientificamente produzido, relacione o caso analisado ao conteúdo estudado sobre Ciências. A partir disso, leia as assertivas que seguem:
I. A Instituição de Ensino Superior (IES) promove diversos conhecimentos para que as pessoas consigam alavancar sua carreira profissional no mercado de trabalho.
II. As empresas de grande porte procuram funcionários que buscam aprender novos conhecimentos que sejam benéficos para o desenvolvimento de sua empresa.
III. O Ensino Superior dificulta o desenvolvimento profissional de uma pessoa que almeja crescer em todos os aspectos dentro de uma empresa.
IV. Para que ocorra novos conhecimentos, tanto pela Instituição de Ensino ou pelos professores, é necessário tempo, recursos financeiros e foco na educação.
Nesse contexto, é correto afirmar que:
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Para que ocorra novos conhecimentos, tanto pela Instituição de ensino ou pelos professores, é necessário tempo, recursos financeiros e foco na educação
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