Pensar em inclusão no universo da escola, implica pensar em um sistema educacional, que reconheça e se prepare para atender as diferenças individuais. Sob essa ótica, não apenas portadores de deficiências seriam ajudados e sim todos os alunos que, por inúmeras causas, externas ou internas, temporárias ou permanentes que apresentem dificuldades de aprendizagem.
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Coca-cola espumante
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yhfhdnfcxbfjfjtnfku
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Com a ajuda da tecnologia e informática pode se pesquisar e se orientar para atender melhor e incluir essas crianças atípicas na convivência com mais inclusão com crianças atípicas
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